台灣四面環海，台灣人從小就和海洋脫不了關係；因此，推動「海洋教育」有其正確性與必然性。現今國中小學推動海洋教育的困境，需由教育的設計與實施，讓學生能夠從教學活動中去認識海洋，願意親近海洋，進而產生愛護海洋的心，願意為海洋生態與人類永續生存而努力。
永續海洋議題深刻道出海洋與人類永續生存的重要性，從珊瑚礁及全球暖化等相關性建構出具體永續海洋行動建議，以此深耕孩童對於海洋的基本認識。
100小時海洋教育課程安排如下:
＊全台偏鄉學校皆可申請
100小時海洋教育課程
根據《2025年循環差距報告》，全球循環率正陷於「消耗增速高於再生速度」的困境，循環指數已由2018年的9.1%滑落至6.9%新低。即便二手原料微增至73億噸，仍被突破1,060億噸的總資源消耗量稀釋。
